» Từ khóa: đổi mới giáo dục

Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm giúp học viên nhận biết và lý giải được các vấn đề đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) hiện nay, phân tích và liên hệ thực tế về các cở sở Tâm lý học và Giáo dục học của PPDH ĐH; giải thích và chứng minh được mối quan hệ biện chứng giữa mục tiêu, nội dung, phương tiện, kiểm...

 205 p dhhp 04/07/2025 7 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Lý luận dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học, Tâm lý học, Giáo dục học, Đổi mới giáo dục, Kỹ năng dạy học

Bài viết làm sáng tỏ thực trạng hệ thống đánh giá kết quả học tập, rèn luyện, sự cần thiết của việc đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập cho SV, Trường Đại học Kinh tế Nghệ An. Đồng thời đề xuất một số giải pháp đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện cho...

 8 p dhhp 03/07/2025 7 0 Download

Từ khóa: Giáo dục quốc phòng và an ninh, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Xây dựng nền quốc phòng toàn dân, An ninh nhân dân, Giáo dục ý thức trách nhiệm

Bài viết Trường Đài học Sài Gòn – những chặng đường lịch sử cùng dấu ấn hình thành và phát triển khoa Giáo dục quốc phòng - An ninh & Giáo dục thể chất trình bày những chặng đường lịch sử Trường Đại học Sài Gòn; Dấu ấn hình thành và phát triển khoa Giáo dục Quốc phòng An ninh & Giáo dục Thể chất.

 9 p dhhp 03/07/2025 5 0 Download

Từ khóa: Giáo dục Quốc phòng - An ninh, Giáo dục thể chất, Luật Giáo dục, Phong trào Thể dục thể thao, Đổi mới giáo dục đại học

Nghiên cứu xây dựng, đổi mới nội dung chương trình giảng dạy là một trong những nhiệm vụ cần thiết và quan trọng trong công tác đào tạo. Trên cơ sở lựa chọn nội dung chương trình môn bóng chuyền hơi, quá trình nghiên cứu đã ứng dụng và đưa vào giảng dạy cho sinh viên hệ không chuyên các trường đại học tại Thanh Hóa nhằm nâng cao chất lượng...

 8 p dhhp 03/07/2025 6 0 Download

Từ khóa: Môn bóng chuyền hơi, Đổi mới nội dung chương trình giảng dạy, Nội dung chương trình môn bóng chuyền hơi, Nâng cao chất lượng giáo dục thể chất, Giáo dục thể chất

Bài viết phân tích mối tương quan giữa đổi mới giáo dục và phát triển đội ngũ giáo viên mầm non và nghiên cứu thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên đáp ứng đổi mới giáo dục, từ đó đề xuất hai biện pháp then chốt: Xây dựng và thực hiện tốt công tác dự báo nhu cầu đội ngũ...

 12 p dhhp 03/07/2025 5 0 Download

Từ khóa: Giáo dục học, Đổi mới giáo dục, Giáo viên mầm non, Phát triển giáo viên mầm non, Hệ thống giáo dục mầm non

“Đề thi môn Chuyên đề đổi mới PPHD Ngữ văn năm 2020-2021 có đáp án - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên” giúp các bạn kiểm tra, đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Chúc các bạn thi tốt!

 12 p dhhp 03/07/2025 7 0 Download

Từ khóa: Đề thi kết thúc học phần, Đề thi môn Chuyên đề đổi mới PPHD Ngữ văn, Đề thi trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, Chuyên đề đổi mới PPHD Ngữ văn, Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018, Phương pháp giáo dục môn Ngữ văn

Trong phạm vi bài viết này, tác giả đã sử dụng phương pháp phỏng vấn nhóm bán cấu trúc để khảo sát thực trạng hoạt động TTSP của SV ngành Sư phạm Ngữ văn (SPNV), Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) – Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN). Trên cơ sở đó, nhận diện những kết quả đạt được và những hạn chế, tồn tại. Từ đó, đề xuất những biện pháp...

 9 p dhhp 03/07/2025 5 0 Download

Từ khóa: Thực tập sư phạm, Chất lượng thực tập, Chương trình Giáo dục phổ thông, Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, Đổi mới giáo dục

Bài viết giới thiệu biện pháp sử dụng rubric để góp phần đổi mới đào tạo ở trường Đại học sư phạm, minh họa thông qua dạy học một phần tại Khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Mặc dù đã có nhiều nghiên cứu theo hướng sử dụng rubric, tuy nhiên để áp dụng trong dạy học ở các môn học (hay học phần) được khả thi và hiệu...

 8 p dhhp 03/07/2025 5 0 Download

Từ khóa: Giáo dục đại học, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Đánh giá kết quả học tập, Lớp học đảo ngược, Module trong dạy học, Rubric trong đào tạo sinh viên Sư phạm