- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đào tạo nhân lực kế toán, kiểm toán trong bối cảnh hội nhập và cách mạng 4.0 - Cơ hội và thách thức
Bài viết phân tích đào tạo kế toán-kiểm toán trong bối cảnh hội nhập và CMCN 4.0, nêu cơ hội, thách thức và giải pháp nâng cao chất lượng.
10 p dhhp 03/07/2025 6 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo, Nghiên cứu khoa học, Kinh tế số, Đào tạo nhân lực, Cách mạng công nghiệp 4.0, Kiểm toán chất lượng cao, Kỹ năng nghề nghiệp
Nghiên cứu về ảnh hưởng của CNTT đến năng lực cung cấp thông tin kế toán (NLCCI) trong kỷ nguyên Big Data. CNTT tiên tiến và am hiểu CNTT của lãnh đạo giúp nâng cao NLCCI.
20 p dhhp 03/07/2025 6 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo, Nghiên cứu khoa học, Kinh tế số, Hệ thống thông tin kế toán, Quản trị doanh nghiệp, Năng lực thông tin
Năng lực nghề nghiệp của giáo viên toán tương lai để dạy chủ đề đạo hàm ở trường trung học phổ thông
Nghiên cứu này nhằm làm rõ mô hình năng lực nghề nghiệp của giáo viên toán tương lai ở khía cạnh nhận thức, phân biệt các kiểu kiến thức nội dung và kiểu kiến thức nội dung sư phạm trong khuôn khổ chương trình nghiên cứu so sánh quốc tế về đào tạo giáo viên TEDS-M (The IEA Teacher Education and Development Study in Mathematics).
12 p dhhp 03/07/2025 5 0
Từ khóa: Giáo viên toán tương lai, Kiến thức toán để dạy học, Năng lực nghề nghiệp, Đào tạo giáo viên TEDS-M, Chủ đề đạo hàm
Mục đích của bài viết là phát triển năng lực tự học cho sinh viên khi dạy học các học phần Toán ở Trường Đại học Kinh tế Nghệ An. Tác giả sử dụng phương pháp thực nghiệm sư phạm trong quá trình nghiên cứu để khảo sát tính khả thi và đề xuất thiết kế các giai đoạn tổ chức mô hình lớp học đảo ngược đáp ứng mục đích phát triển...
9 p dhhp 03/07/2025 5 0
Từ khóa: Năng lực tự học, Lớp học đảo ngược, Phát triển năng lực tự học, Phương pháp thực nghiệm sư phạm, Ứng dụng E-learning trong dạy học môn Toán
Dạy học nội dung phương trình theo định hướng giáo dục STEM
Bài viết nghiên cứu về dạy học môn Toán theo định hướng giáo dục STEM. Trên cơ sở lí luận, bài báo trình bày các yếu tố của STEM và mối liên hệ giữa Toán học và các thành phần khác của STEM. Dựa trên các quy trình thiết kế bài học STEM của các tác giả khác, bài viết cũng đưa ra quy trình thiết kế bài học STEM trong dạy học nội dung Phương...
12 p dhhp 03/07/2025 6 0
Từ khóa: Giáo dục STEM, Dạy học nội dung phương trình, Chương trình Giáo dục phổ thông môn Toán 2018, Năng lực toán học, Thiết kế chủ đề giáo dục STEM
Tổng quan nghiên cứu về dạy học toán gắn với bối cảnh thực
Bài viết trình bày tổng quan các hướng nghiên cứu về dạy học Toán gắn với bối cảnh thực ở trên thế giới, Việt Nam và Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào. Nhóm tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu lí luận để thu thập phân tích những nghiên cứu về bối cảnh, bối cảnh thực, dạy học theo bối cảnh thực và dạy học toán gắn với bối cảnh...
10 p dhhp 03/07/2025 5 0
Từ khóa: Dạy học gắn với bối cảnh thực, Dạy học Đại số gắn với cảnh thực, Dạy học toán, Kĩ năng vận dụng toán học, Phát triển năng lực dạy học
Bài viết trình bày về dạy học ma trận và ứng dụng trong học phần Toán cao cấp dành cho sinh viên khối ngành Kinh tế theo hướng gắn với thực tế nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên.
9 p dhhp 03/07/2025 5 0
Từ khóa: Giáo dục học, Mô hình hóa toán học, Dạy học nội dung ma trận và ứng dụng, Phát triển năng lực mô hình hóa toán học, Học phần Toán cao cấp
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm
Bài viết Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm trao đổi về những thành tố của năng lực dạy học cũng như đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm tại các trường đại học, minh hoạ cụ thể cho trường hợp sinh viên sư phạm Toán.
14 p dhhp 03/07/2025 6 0
Từ khóa: Năng lực dạy học, Đào tạo sinh viên sư phạm Toán, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Kĩ năng về dạy học theo chương trình mới, Quản lý giáo dục
Đăng nhập